Le nostre aree di ricerca riguardano l’uso dell’elearning per l’apprendimento di competenze comportamentali, l’affective computing, il trasferimento dell’apprendimento, i modelli di coaching, i bias cognitivi (in particolare nei loro riflessi nella selezione e gestione delle risorse umane e nella presa di decisione), i processi creativi e il processo di cambiamento degli atteggiamenti mentali.